Orientierung im Schulalltag

Einblicke

670 Schüler und 65 Lehre­rinnen und Lehrer suchen in der Fried­rich-List-Realschule in Mössingen stünd­lich Ihren Raum für die nächste Unter­richts­ein­heit. Zur Orien­tie­rung in den insge­samt drei Gebäuden haben wir Türschilder gestaltet, die gleich zwei Funktionen erfüllen:
Zum einen sind die wichtigsten Infor­ma­tionen wie der Name des Klassenlehrers/der Klassen­leh­rerin sowie die Klasse selbst schnell zu erkennen und zum anderen trägt das Layout mit den Kürzeln FLRS und GMS (Gemein­schafts­schule) zur stärkeren Identi­fi­ka­tion mit der Schule bei.

Kunde

Fried­rich-List-Realschule
Mössingen

Projektdetails

Grafik­de­sign